河北省疫情培训机构/河北省疫情培训机构有哪些

本文目录一览：

• 〖壹〗
  、河北省教育厅联合多部门开展校外培训机构明查暗访活动
• 〖贰〗、河北邯郸曲周县“春蕾教育 ”顶风作案,假期补课忙!
• 〖叁〗 、疫情局部反扑,不同风险区的培训机构如何应对?
• 〖肆〗
  、别天真了,真正导致教培机构倒闭的并不是疫情!
• 〖伍〗、疫情对各地机构的影响不断升温,培训机构如何及时应对?

河北省教育厅联合多部门开展校外培训机构明查暗访活动

河北省教育厅联合省公安厅 、省市场监督管理局
、省体育局等部门开展了校外培训机构明查暗访活动，具体情况如下：活动背景与目的 为严格落实省疫情防控要求和“双减
”工作精神 ，全面了解基层“双减”工作开展情况
，进一步规范全省校外培训机构办学行为，河北省教育厅等多部门联合组成明查暗访工作组开展此次活动
。

教育部将调研期间发现的501家校外培训机构违规线索转交各地处理 ，旨在进一步规范校外培训市场
，巩固“双减 ”成果，确保暑期校外培训治理取得实效。

双减政策不是说说而已 。又减政策的目的在于减轻学生跟家长的负担 ，这次教育部门的动作比较大
，很多培训机构也因此受影响，但是这些真不是说说而已
。很多地方的教育部门对托管等培训机构暗访 ，目的就是还学生一个健康的成长环境。所以提醒这些机构千万不要抱有侥幸心理 。主要还是安全隐患大
。

商丘市教育体育局等七部门于1月21日至2月20日在全市范围内开展了寒假期间校外培训违规行为专项整治
，查处违规机构及个人41起，具体整治情况如下：违规类型及数量：查处违规开展“一对一对多
”等“地下”学科类培训机构及个人14起。查处非学科类校外培训机构违反广告、安全和防疫措施等问题27起 。

最开始国家进行了严厉的排查 ，没有想到最后还是留下了落网之鱼
。隐形变异科类校外培训还是出现在了大家的面前，他们选取避开众人的视线
，在私下联系学生家长组成为学生补课的小分队。常年都是在私人家中进行补课，从而他们便成为了生活中的落网之鱼 。毕竟国家并没有要求需要进入私人住宅查询情况
。

成都的专项整治措施作为全国首批9个试点城市之一 ，成都自7月中旬起实施严格整治：审批与收费管控：停止审批义务教育阶段学科类培训机构
，现存机构不得收取学生周末 、节假日及寒暑假培训费，已收费的需全额退还。

河北邯郸曲周县“春蕾教育
”顶风作案,假期补课忙!

近日 ，有学生家长反映曲周县“春蕾教育”校外培训机构在寒假期间组织学生进行违规补课 。经过实地调查
，确认该机构确实存在违规补课行为，具体情况如下：违规补课事实明确：根据调查 ，曲周县“春蕾教育 ”从1月15日开始
，在另一处隐蔽的地方组织学生进行补课。

疫情局部反扑,不同风险区的培训机构如何应对?

〖壹〗
、安抚家长、做好服务 主动沟通：定期在微信群发布疫情进展 、防护知识，搜集学员
、家长状态与健康情况
。宣布课程安排：及时宣布课程安排和应急方案 ，如线下转线上
，提供费用冲抵、赠送课程或门票等优惠。强调寒假班重要性：说明寒假学习是刚需，中断会影响学习连贯性 。

〖贰〗 、成都疫情反扑期间 ，行之集团通过线上线下结合的方式安全完成知识产权培训，并采取严格防控措施保障讲座安全
。疫情背景2020年12月8日
，四川省成都市新增3例新冠肺炎确诊病例，截至12月11日14时 ，累计确诊病例达10例。

〖叁〗、积极应对疫情反扑 保持警惕
，加强防护：面对疫情反扑，首先要保持高度的警惕性 ，严格遵守防疫规定
，加强个人防护，如佩戴口罩
、勤洗手、保持社交距离等 ，减少不必要的聚集活动
，以降低感染风险 。关注健康，调整心态：关注自身及家人的健康状况 ，一旦出现相关症状应及时就医
。

〖肆〗 、综合防护：个人防护：继续坚持佩戴口罩
、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施
，减少病毒传播的风险。疫苗接种：及时接种新冠疫苗，提高自身免疫力 ，降低感染风险 。健康管理：加强健康管理，保持良好的生活习惯和心态
，提高身体抵抗力
。

别天真了,真正导致教培机构倒闭的并不是疫情!

〖壹〗 、线上教育的冲击：在互联网高速发展下，在线教育本就处于快速发展阶段 ，疫情更是让其迎来井喷式发展。国内教育培训机构众多
，但95%的中小型机构营收规模在千万元以下，市场竞争激烈 。线上教育的便捷性和丰富资源对线下教培机构构成了巨大挑战 ，分流了大量潜在学员
。招生难题：招生是教培机构生存发展的关键。

〖贰〗
、教培机构倒闭的普遍现象与原因普遍现象：自“双减
”政策发布以来
，全国范围内共有多家教育企业宣布停摆，包括运营27年的巨人教育、趣口才 、华尔街英语等知名机构 。江苏地区也有多家机构倒闭或跑路。倒闭原因：政策因素：“双减”政策的实施对教培行业产生了巨大冲击 ，许多机构因无法适应政策变化而倒闭
。

〖叁〗
、随着9月开学季的到来
，整个教培行业逐渐从暑假课程的忙碌中冷却下来。众多教培机构校长开始回顾过去一段时间的行业发展，并审视已经发生的第一波倒闭潮 。据观察和分析 ，80%的线下教培机构在9月可能会迎来更为严峻的倒闭潮
，这一趋势反映出行业正经历着深刻的变革与挑战，同时也孕育着新的机遇
。

疫情对各地机构的影响不断升温,培训机构如何及时应对?

培训机构可通过加速数字化转型、优化线上服务 、调整课程结构
、强化客户关系管理、利用第三方平台引流及控制成本等措施及时应对疫情冲击。 具体如下：加速数字化转型 ，布局线上教学疫情导致线下教学停滞，但线上教育需求激增 。培训机构应快速搭建或完善线上教学平台
，将核心课程转化为直播课 、录播课或双师课堂模式
。

积极申请政府提供的资金支持、税收减免等优惠政策，减轻机构的经营压力。加强员工培训和团队建设：在疫情期间 ，加强对员工的在线教学技能培训
，提升他们的专业素养和教学能力 。通过线上团建活动等方式，增强团队凝聚力和员工归属感 ，为疫情后的复课打下坚实基础
。

对于因疫情未及时返岗的
，优先考虑安排员工年休假，员工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。若员工未复工时间较长 ，与员工协商一致后可以安排员工待岗
，待岗期间，机构应当按照不低于本市最低工资标准的70%支付基本生活费 。

积极应对疫情 ，展现社会责任 服从大局
，做好防疫：在国家发出疫情一级响应后，东方沸点总部迅速联系各地校区 ，要求坚决执行国家决定，需要停课的立即停课
，并全面做好日常防疫工作
。这一举措不仅体现了机构对国家政策的积极响应，也保障了师生员工的健康安全。

积极应对线下停课 线下停课是疫情之下民办教育机构面临的首要问题 。机构应迅速调整教学计划 ，为学员提供延期上课
、根据课消退费或兑换线上课程等选项。在兑换线上课程方面
，机构需充分考虑家长的疑虑，如线下转线上课程单价不变的问题
。

在“双减 ”政策和疫情的双重冲击下 ，存活下来的培训机构需从战略调整、产品优化 、运营模式创新三方面入手
，以应对市场变化并实现可持续发展。具体措施如下：将新生招生重新置于战略首位现状分析：疫情和“双减”政策导致部分机构缩编市场团队
、减少销售顾问编制，过度依赖在校生课时消耗维持现金流 。